整個(gè)優(yōu)化過(guò)程分為三大步驟,每個(gè)步驟用不同的方式方法達(dá)到要達(dá)到的目的。
一、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
我們做任何事情的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)起因,而“優(yōu)化”的起因是需要進(jìn)行監(jiān)控、調(diào)查或?qū)Ρ鹊模辛诉@些我們才可以更好的衡量出什么時(shí)候什么內(nèi)容才是問(wèn)題。
怎么發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?可用性調(diào)查;協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估;數(shù)據(jù)衡量反饋。這3種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的手段,基本可以發(fā)現(xiàn)目前產(chǎn)品中能想到的所有層面的體驗(yàn)問(wèn)題。
可用性調(diào)查是基于用戶(hù)的調(diào)查,直觀反饋出用戶(hù)的感受,適用于系統(tǒng)的整體使用的評(píng)測(cè),缺陷是反饋的問(wèn)題內(nèi)容不夠詳細(xì)。
協(xié)作啟發(fā)評(píng)估基于的專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行的評(píng)估,遵守的是尼爾森十大可用性原則,適用于整個(gè)系統(tǒng)或系統(tǒng)中某個(gè)功能流程的評(píng)測(cè)和問(wèn)題大小的評(píng)估,缺陷是無(wú)法判斷出真正用戶(hù)的想法。
數(shù)據(jù)衡量反饋通過(guò)數(shù)據(jù)的表象和對(duì)比來(lái)衡量現(xiàn)內(nèi)容的問(wèn)題,適用于流程、頁(yè)面、AB測(cè)試等。這里的數(shù)據(jù)包括:業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和交互流程中數(shù)據(jù),業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)一般用于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比如轉(zhuǎn)化、留存、流失等等,交互流程數(shù)據(jù)一般用于分析問(wèn)題比如點(diǎn)擊、停留、熱視圖等。
二、分析問(wèn)題
這一步我們要做的是就是要知道,這個(gè)問(wèn)題具體他是什么?它在哪出現(xiàn)的,問(wèn)題有多大?怎么分析問(wèn)題?
*步:我們要知道在幫助誰(shuí)解決問(wèn)題?
第二步:他們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中做了什么或要做什么?
第三步:尋找機(jī)會(huì)點(diǎn)制定目標(biāo)。
三、解決問(wèn)題
解決問(wèn)題是比較看重個(gè)人能力和思考方式的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的能力或思考方式的不一樣,得到的解決方案就不一樣,再加上每個(gè)產(chǎn)品的用戶(hù)也不一樣,所以方案會(huì)出現(xiàn)各種不同的差異。
但方案都是需要進(jìn)行衡量對(duì)比的,通過(guò)數(shù)據(jù)的觀察對(duì)比對(duì)更改后的方案進(jìn)行一定的衡量,這里需要有時(shí)間的把控、客群的把控等。
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